
연출극작전공
동시대에 '말 걸기'를 하는
창의적인 연출가, 극작가를 양성
극작의 능력과 연출의 능력을 바탕으로,
동시대의 고민을 예술적 주제에 담아낼 수 있는
창작자로 성장하여 작품을 생산합니다.

교육과정
단계별 트레이닝 중심의 교육과정과 함께
공연예술스쿨의 모든 교육은
프로덕션으로 귀결됩니다.
연출극작 전공의 학생들은, 단계별 학습 디자인을 통해, 전공역량을 특화합니다.
연출개론, 연출의텍스트읽기, 단막연출프로젝트, 장막연출프로젝트, 창의적글쓰기, 장면만들기, 공연텍스트창작실습의 현장형 학습 과정을 통해,
공연창작자로서의 현장형 경험을 쌓아 동시대성을 갖춘 예술가로 육성되는 교육과정 입니다.
자발적 학습을 기반으로 구성된 트레이닝 중심의 교과과정
수업시간을 통해 전공 역량의 기초를 습득하고, 자발적으로 연습하는 시스템을 구축하여 현장형 역량을 구축하는 교육과정으로 구성되어 있습니다
사전학기 작품연구를 통한 프리프로덕션의 강화
선정된 작품은, 前학기 동안 작품연구를 통해 분석 및 비평 작업이 이루어지고, 이후 프로덕션 컨셉을 구축하는 사전준비의 과정으로 구성되어 있습니다
크리틱 중심의 교과목 구성
프리프로덕션 과 본 프로덕션, 공연, 공연 후의 전과정에 대한 전공 크리틱을 진행하여 각 과정의 전공역량을 강화하는 교육과정으로 구성되어 있습니다.
동시대성을 확보하기 위한 연출극작 워크숍 운영
동시대의 주요한 사건 및 담론을 작품안에서 찾아내고, 구축하는 워크숍 운영
현장형 역량 강화를 위한 프로덕션 운영
3학년 2학기 및 심화과정의 대상의 작품을 오디션을 통해 대학로 현장공연 기회 구축
교수진
최성신 | 연출가(총장)

한국예술종합학교 연출과를 졸업하고
창작 뮤지컬의 매력에 빠진 연출가.
졸업 후 ‘전통의 현대화’ 라는 주제에 취해
<인당수 사랑가>를 연출하게 되어 세상에 연출 작업을 시작했다.
이후 한국무용 국립무용단 <마지막바다>, 인천시립무용단
<풍속화첩>, 음악 <강은일 해금 플러스>,
타악그룹 <푸리> 등과의 뮤지컬, 무용, 음악 공연등의 작업에 이어.
<늙은 창녀의 노래>, <붉은 소녀-오필리어>,
<작은 새>, <지붕위의 바이올린(한국연출)>, <어쌔신>,
<웨딩싱어>, <넌센세이션>, <오셀로>, <바실라> 등의 공연을 연출한 후
시대와 공감하는 뮤지컬을 제작, 연출하자는 의지로
<공동경비구역 JSA>를 제작, 연출했다.
김한내 | 연출가(전임교수)

한국예술종합학교 연극원 연출과 석사
제44회 서울연극제 참가작 <추락>, 서울국제공연예술제 공식초청작 <호모 플라스티쿠스>, 세월호:극장들, <추락> 서울시 극단 쉽게 보는 셰익스피어 시리즈, 음악극 <템페스트>, 국립극단 기획공연 <데리러 와줘>, 국립극단 삼국유사 연극만발 <남산에서 길을 잃다>, 남산예술센터 신진예술가 기획전 <우릴 봤을까?> 외 다수
박춘근 | 극작가(초빙교수)

싱글즈, 나는 너다, 비트사피엔스, 미인, 보물섬, 눈먼자들, 살리에르, 토요일 밤의 열기, 소나기, 카페인, 금발이 너무해, 난쟁이들, 뮤직박스, 런투유, 젊음의 행진, 마스터 클래스, 신의 아그네스, 풀 하우스, 위트, 바실라, 광해
변재중 | 연출(초빙교수)

중앙대학교 공연예술학과 연출전공 석사
그림자극 | <미녀와 야수>, <연오랑세오녀>, <소녀를 만나다> 외 다수
송정안 | 연출가(외래강사)

한국예술종합학교 연극원 연출과 석사
연극 불신의 힘, 어딘가에, 어떤 사람, 연극의 힘, 여전사의 섬, 아지트, 틴스, 마스크 속 입 모양을 볼 수는 없지만, 작은아씨들, 비타민 P, 스물 다섯 스물 여섯 외 다수

aboutus
27
4년간 단막연출페스티벌 단막극 작품 수
2019년
향기, 헤라-아프로디테-아르테미스, 안네의일기, 손님, 잘자요 엄마, 쇼팔로비치, 아칸소베어, 반쪽 날개로 날아온 새
2020년
불꽃의 여자 나혜석, GUARD AT THE TAJ, 갈까말까 망설일때, 의자는 잘못없다, 지상최후의농담
2021년
카모마일과 비빔면, 시골쥐와 사라진 점심식사의 비밀, 가정식백반 맛있게 먹는 법, 황혼녘에 생긴 일, 버지니아 그레이의 초상
2022년
하이웨이, 연애얘기아님, 들꽃, 소년이 그랬다, 덤웨이터, 사랑입니까?, 구멍, 전화벨이 울린다
1 + 1
직전학기
작품을 결정하고,
작품을 연구하여
본인의 창작 역량을 강화합니다.
강화한 작품을 가지고
학생은 본인만의 공연을 연출합니다.
4
공작소 블랙박스 극장
숨 극장
공작소 창작스튜디오
연습도서관 창작스튜디오
4개의 다른 형태의 극장에서
학생은 마음껏 실험 할 수 있습니다.
about us
13기 박미주
2021 가족극 <wish(부제 : 도깨비에게 빌었던 소원)>-연출
2021 연극 <숨죽은 별> 무대감독
2022 연극 <경희를 마주하다> 조연출
예정 - 2022.09 연극 엄마를 찾습니다 - 조연출
예정 - 2022.11 이상한 날씨로 여행을 갈까요 - 조연출
예정 - 2022.12 달님이 주신 아이 - 조연출
13기 서영은
2021 창작뮤지컬 <페인트> 리딩공연 - 조연출
2021 뮤지컬 <마포종점> - 조연출
2022 리딩공연 <우리끼리 재밌으려고 연습한 15minuites Reading Study> - 조연출
2022 어린이 뮤지컬 <구구> 리딩쇼케이스 - 조연출
2022 연극 <경희를 마주하다> - 조명 오퍼레이터
13기 김서우
2021 세종문화회관 홍보마케팅 영상팀 팀원
2022 김성규- Savior MV 조감독
2022 미란이 - Gasoline Mv 조감독
2022 Big naughty - 낭만교향곡 MV 조감독
2022 에피톤프로젝트 - 달콤씁쓸한 MV 조감독
14기 조아현
2020년 현대일본희곡 낭독 연극 <그 밤과 친구들> 조연출
2020년 연극 <예라고 하는사람 아니오라고 하는사람> 조연출
2020년 인천거리연극제 무용극 - <15초> 조연출
2021년 연극 <아몬드> 홍보팀
16기 최지혜
2022년 연극 <아몬드> 조연출
16기 조서영
2022년 연극 <살아있는 자를 수선하기> 조연출
16기 정수빈
2022 창작 뮤지컬 <세컨드 윈드> 조연출
2022 여성연극제 참여 연극 <바다를 떠난 물고기> 조연출
2022 차세대열전 참여 연극 <소송광> 조연출


교육과정
1
학년
BRANDING
CKpathfinder (1시수)
연출개론 (2시수)
창의적글쓰기Ⅰ(1시수)
창의적글쓰기Ⅱ (2시수)
연출의텍스트읽기 (3시수)
2
학년
STORYTELLING
장면만들기Ⅰ(2시수)
공연제작실습Ⅶ (8시수)
-예술성있는작품을위한창업
공연제작실습Ⅴ (8시수)
-대중성있는작품을위한창업
공연제작실습Ⅲ (8시수)
-실험극프로젝트를위한창업
공연제작실습Ⅰ(8시수)
-정통뮤지컬,연극을위한창업
작품연구Ⅰ(1시수)
연출콘셉트와공연구성 (4시수)
공연제작실습Ⅷ-캡스톤디자인 (8시수)
공연제작실습Ⅵ-캡스톤디자인 (8시수)
작품연구Ⅱ (1시수)
장면만들기Ⅱ (1시수)
공연제작실습Ⅱ-캡스톤디자인 (8시수)
단막연출프로젝트Ⅰ(4시수)
공연제작실습Ⅳ-캡스톤디자인 (8시수)
CK창의프로젝트(캡스톤디자인) (8시수)
3
학년
DESIGN
CK창의프로젝트 (8시수)
작품연구Ⅲ (1시수)
공연텍스트창작실습Ⅰ(8시수)
단막연출프로젝트Ⅱ (4시수)
공연텍스트창작실습Ⅱ (8시수)
장막연출프로젝트 (4시수)
4
학년
CONSULTING
프로덕션Ⅰ(8시수)
창작프로젝트세미나I (2시수)
실험적공연양식워크숍I (2시수)
동시대공연양식연구I (2시수)
창작프로젝트세미나II (2시수)
실험적공연양식워크숍II (2시수)
프로덕션Ⅱ(8시수)
동시대공연양식연구II (2시수)
전체 동영상
[청강문화산업대학교] 공연예술스쿨 연출극작전공과 무대미술전공 졸업생들이 말하는 청강(with 현장)
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[청강문화산업대/공연예술스쿨/무대미술전공] 특임교수 서숙진 무대디자이너를 인터뷰하다🎭

청강문화산업대학교 공연예술스쿨 무대미술전공 "무대미술전공 어때요?"
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